Jejím cílem bylo poskytnout studentům možnost ověřit si nabyté znalosti, poměřit síly s ostatními a dozvědět se něco nového a zajímavého o lékařské terminologii, např. o metaforách v anatomických termínech, úskalích jazykového vyjadřování v klinické dokumentaci a jedinečném způsobu komunikace mezi lékařem a lékárníkem v lékařském předpisu. Děkujeme všem studentům za účast v olympiádě a milou zpětnou vazbu. Uznáváme, že některé složitější úlohy se mohly jevit poněkud zákeřné, ale snažili jsme se v nich podnítit přemýšlení o tom, co vše je a není v terminologii možné a přípustné, pokud mají být zachovány její podstatné rysy: přesnost a jednoznačnost.